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三年級pep上冊英語Unit5-B-Let's-learn公開課教案

最新教學word 試卷-可編輯 三年級上冊PEP 英語學案

課題Unit 5 Let ’s eat! Let ’s learn 課型:學習新知上課日期_________

學習目標:

1、能聽說、認讀本課所學的常見的單詞:water,fish,cake,rice.

2、 能聽懂、會說Can I have...,please? Here you are.

3.、學習Let’s do 部分,能聽懂一些簡單的指示語,并能按照指令做出相應的動作。 學習重難點:1、能聽說、認讀本課所學的常見的單詞:water,fish,cake,rice.2、 能聽懂、會說Can I

have... ,please? Here you are.

Time table: 小檢測5’→預習、導學10’→對學、群學10’→展示10’→達標總結5’。 課前熱身:Warm-up

(1)日常口語會話活動。

Step Ⅰ:Check(回顧復習,小小檢測)

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一、 翻譯中文意思。 1.Can I have some water,please? 2.Sure. Here you are. 3. Thank you.

4.You ’re welcome.

二、用123 把下列句子排成一段的話。

( ) Can I have some bread ,please ?

( ) Thank you .

( ) Sure .Here you are .

( ) You’re welcome .

Step Ⅱ:Presentation (呈現目標,自主學習)

1、學生讀出學習目標。教師情景導入新課教新單詞water,fish,cake,rice.。

2、聽錄音,跟教師讀。用紅筆畫出不懂的詞句。3.并解決問題。

Step Ⅲ:Cooperation (合作交流,對學、群學)

1.小組先讀課文。2.組長抽查本組成員讀課文的情況。

3.小組進行操練、演練課文。 4.讓學生聽錄音,邊說邊做Let’s do 部分的活動。 Step Ⅳ:Show (大小展示,探究總結)

請你們小組選擇自己喜愛的方式來演練課文一下!

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Step

Ⅴ:Consolidation

(達標檢測,師生小結)

一、聽錄音,用1、2、3、4、5給下列圖片排序。

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